“十四五”期间广州将新增基础教育学位40万个

担心“三孩时代”学位不够？担心“租购同权”后学位紧张？别担心，官方送“定心丸”来了！

今天（11月2日）上午举办的广州市教育事业发展“十四五”规划（2021—2025年）新闻发布会上，广州市教育局表示：广州“十四五”期间，全市预计增加优质公办基础教育学位将超过30万个。

学位不够？新增公办基础教育学位超30万个

广州市教育局相关负责人介绍，下一步，广州将通过新建学校、改扩建现有学校等方式，做优学位增量，盘活学位存量，推动基础教育学位扩容提质，预计“十四五”期间增加优质公办基础教育学位将超过30万个。

这一数据较之此前“十三五”的规划目标，几呈两倍增长。记者翻阅此前公布的《广州市教育事业发展第十三个五年规划（2016—2020）》发现，“十三五”期间，广州提出重点实施《广州市中小学校基础教育设施三年提升计划（2016-2018 年）》，完成 129所中小学新建、改扩建任务，新增约 16 万个公办学位。

而广州在“十三五”期间交出的成绩单，也比原定的规划更加亮眼。今日发布会上，相关负责人介绍了“十三五”期间广州学位增长情况。

据悉，“十三五”期间，全市新增基础教育学位34.45万个，增长18.15%，年均增长率为3.63%。其中，幼儿园增加约12.93万个，增长29.05%；中小学新增学位21.51万个，增长14.80%。

全市累计增加公办基础教育学位32.34万个，其中幼儿园新增10.86万个，增长72.83%；中小学新增21.49万个，增长20.38%。

如何发力？财政投入翻番

作为四大一线城市之一，人口的持续流入为广州带来了持续发展的动力，也对广州的教育事业发展提出了新要求。据第七次全国人口普查结果，广州全市常住人口中，0-14岁人口为2590189人，占13.87%，与2010年第六次全国人口普查相比，比重提高2.40个百分点。

图源广州市统计局官网

“新增公办基础教育学位超30万个”的目标正适应了人口形势发展的需要，那么，广州未来将采取什么样的措施保障市民的入学需求？

记者从发布会上获悉，下一步，广州将采取多项措施推进上述目标的实现，如编制实施《广州市公办基础教育学位建设专项规划（2021-2025年），系统谋划公办基础教育学位建设。高标准新建一批优质学校、改扩建一批老旧学校，调整优化一批民办学校，构建以公办学位为主，民办学位为补充的高质量基础教育学位供给体系。

同时，广州将谋划广州市中小学校基础设施建设三年行动计划（2022-2024年），市区两级财政协同发力，持续扩大优质公办中小学学位供给，改善学校办学条件。

此前，广州市财政局已公开了一组数据：“十三五”期间，全市教育一般公共预算支出累计达到2249.7亿元，比“十二五”时期增长92.5%,占全市一般公共预算支出比重为18%。

效果也可圈可点，广州市教育局相关负责人介绍，“十三五”期间，广州建立了从学前至高等教育的全学段生均经费拨款制度，全面落实特殊教育学生15年免费制度，连续多年实现“两个只增不减”，一般公共预算教育经费年均增长率达14.36%。

未来，这一项支出有望继续增长。广州市财政局曾表示，预计全市“十四五”期间财政投入将比“十三五”时期接近翻一番，主要用于促进学前教育普惠优质发展和义务教育优质均衡发展等方面。

怎么发展？基础教育各学段均有亮点

“十四五”期间，基础教育各学段的发展方向也各有千秋。

“普惠优质发展”是学前教育的关键词。据广州市教育局相关负责人介绍，广州将扶持普惠性民办幼儿园发展，出台幼儿园课程指南、园长课程管理指导意见，调整优化公办幼儿园生均公用经费标准和普惠性民办幼儿园的补助标准。

义务教育则着重优质均衡发展。发布会披露，“十四五”期间，广州将进一步规范民办义务教育发展，规范公办学校举办或参与举办民办义务教育学校。

“在普通高中方面，关键词是优质特色发展。”相关负责人介绍。在诸多措施里，一条举措值得注意：开展普通高中“校内走班”和“跨校走班”相结合的分层分类教学改革。这意味着，教学活动的组织管理有望迎来新的运行模式。

特殊教育也不可或缺。据介绍，特殊教育的关键词是“融合优质发展”，相关举措涵盖健全多元安置网络、推动特教班及资源教室规范发展、加强课程开发、加强未成年人违法犯罪预防和教育矫治等。“让每个特殊孩子都享有合适的接受公平教育的权利。”相关负责人强调。

来源：南方都市报